3月2日，在西安市蓮湖區(qū)愛爾堡幼兒園，中一班的9名聽障兒童與健全兒童在一起上課。

　　全國(guó)第23個(gè)“愛耳日”來臨之際，記者走訪古城西安多家針對(duì)聽障兒童開展融合教育的幼兒園，這里的數(shù)十名聽障兒童，與健全兒童在同一間教室里、同一個(gè)操場(chǎng)上、同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活、快樂成長(zhǎng)；部分聽障兒童還可以在幼兒園內(nèi)接受聽力言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練課程、繪畫課程及感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練課程。在政府與社會(huì)各界的共同努力下，西安越來越多的聽障兒童能夠接受到這樣的融合教育。這既有利于聽障兒童從小“無(wú)礙”融入社會(huì)，也能幫助健全兒童培養(yǎng)同理心與責(zé)任感。

　　新華社記者 邵瑞 攝

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