每個(gè)人都是生活的主角,每個(gè)人都是時(shí)代的主角。今天我們關(guān)注的主角是他們——視障者。
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“我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南……”
近日,甘肅天水一名視障女孩手摸盲文深情朗讀《黃河頌》的一幕觸動(dòng)人心,網(wǎng)友紛紛表示:“聽到了祖國(guó)山河的波瀾壯闊!”
女孩名叫張慧玉,今年16歲,是天水市特殊教育學(xué)校的一名七年級(jí)學(xué)生。
視頻中,只見她的指尖快速劃過書上一個(gè)個(gè)凸起的盲文點(diǎn)位,語(yǔ)氣堅(jiān)定且有自信,流暢程度令人驚嘆,飽滿的情緒感染了在場(chǎng)的每個(gè)人。
出色表現(xiàn)離不開背后的默默付出。
張慧玉一直酷愛閱讀,遇到喜歡的段落就會(huì)大聲地朗讀出來,還會(huì)上網(wǎng)學(xué)習(xí)名家的朗誦方式,揣摩心情,模仿發(fā)音,也會(huì)向老師請(qǐng)教,然后反復(fù)練習(xí)。
她雖然看不見,但腦海中卻有一幅壯闊的景象,這景象如同黑暗中的一道光,點(diǎn)亮了她的世界。
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用心觸摸五彩斑斕的世界,視障者的人生可以擁有無(wú)限可能。
雖然看不見,但他們可以讀、可以聽、可以放聲高歌。
從小就對(duì)聲音比較敏感的楊姝是一名全職的有聲演播者,播過的主述、旁白、角色音小說加起來有50多本,你聽過的有聲小說,可能就來自她。
蔡勇斌通過讀屏上網(wǎng)自學(xué)編程,成為全國(guó)第一批信息無(wú)障礙工程師,并和他的團(tuán)隊(duì)開發(fā)出了適用于購(gòu)物平臺(tái)、知識(shí)平臺(tái)等平臺(tái)的多款軟件,讓視障群體“看到”了科技創(chuàng)新的發(fā)展成果。
貴州小伙羅應(yīng)星13歲時(shí)眼睛意外受傷,偶然接觸音樂后,他自學(xué)了多種樂器,還自制背在身上的組合樂器,一個(gè)人就是一支樂隊(duì)。從街頭無(wú)名“流浪歌手”到成為百萬(wàn)粉絲的直播達(dá)人,他用音樂治愈傷痛,也憑著努力支撐起了一家人的生活。
去年,失明25年的中國(guó)盲人攀登者張洪從珠穆朗瑪峰南坡成功登頂,成為亞洲第一位、世界第三位登頂珠峰的盲人攀登者。他說:“我看不見世界,但我要讓世界看見我?!?/p>
無(wú)懼坎坷,勇往直前,戰(zhàn)勝自己。當(dāng)擁有了向上的力量,每個(gè)人都能成就自己的傳奇。
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前段時(shí)間,一則《“除了看不見,我什么都能做”,黃鶯要讀博了》的文章全網(wǎng)刷屏。
這個(gè)全國(guó)首位參加普通高考進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的盲人學(xué)生黃鶯,再次出現(xiàn)在了人們面前。很多人為她點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊的原因,我想絕不僅僅是“身殘志堅(jiān)”的事跡足夠動(dòng)人,更可貴的是她讓人們看到了平等和希望——
健全人可以活出精彩的人生,殘疾人也可以活出精彩的人生。
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監(jiān) 制:朱永磊 邱小敏
策 劃:李潔瓊
文 案、視頻制作:馮文雅
審 校:曹 瀅